Trouble déficitaire de l’attention chez les enfants – description, causes, moyens de correction

Comportement inadéquat, mauvaises notes à l’école, insolence et activité irrépressible – ne vous précipitez pas pour gronder votre enfant et le repousser constamment.

Peut-être, l’enfant souffre de trouble déficitaire de l’attention et a désespérément besoin de l’aide d’un médecin.

Un peu d’histoire

Bien qu’en Russie, après des chercheurs américains et européens, le diagnostic de trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention (TDAH) ait été initié il y a une dizaine d’années, pour la première fois en 1845 par Henry Hoffman, un psychiatre allemand.. Depuis lors, de nombreux chercheurs ont été impliqués dans la même symptomatologie dans le monde entier, et ce n’est qu’en 1994 que le terme moderne de la maladie a été proposé et fixé.

Qu’est-ce que le trouble déficitaire de l’attention?

Des études à long terme montrent que de 5 à 15% des écoliers sont trop actifs et éprouvent de sérieuses difficultés à s’entraîner. Ils ne peuvent pas coordonner leur attention sur l’explication de l’enseignant, il leur est incroyablement difficile de rester calme et de rester assis pendant la leçon et, par conséquent, les évaluations qui en résultent provoquent un chagrin compréhensible des parents.. Les principaux signes de trouble déficitaire de l’attention sont:

– manque d’attention presque complet, incapacité à le concentrer au bon moment;

– l’agitation et l’hyperactivité, ces enfants sont considérés comme problématiques et désobéissants;

– impulsivité – une réaction trop rapide ne permet pas d’estimer les risques possibles ou de mener à bien les tâches qui leur sont assignées.

Les plus sensibles aux écarts de comportement sont les garçons – parmi ceux qui souffrent de cette maladie, ils sont 4-9 fois plus susceptibles que les filles. Chaque enfant malade a ses propres manifestations individuelles de la maladie, mais pour toutes ces caractéristiques, il est difficile de contrôler l’attention, l’activité et la retenue.

Causes du trouble déficitaire de l’attention chez les enfants

Malgré de nombreuses études, la cause exacte de la maladie n’a pas encore été nommée. Mais les experts croient raisonnablement que les facteurs de l’apparition de la maladie sont:

1. Prédisposition génétique.

2. Fumer et boire de l’alcool pendant la grossesse.

3. Naissance prématurée.

4. Les maladies infectieuses du cerveau et son traumatisme dans la petite enfance.

Il est prouvé que la maladie se développe avec une déficience dans le cerveau de la dopamine et de la norépinéphrine, il est donc extrêmement important de poser le bon diagnostic et de suivre le cours du traitement nécessaire.

Comment reconnaître le trouble déficitaire de l’attention chez les enfants

Malheureusement, les médecins russes ne peuvent pas toujours faire le bon diagnostic. Souvent, le syndrome de déficit de l’attention est appelé retard mental ou psychopathie infantile, et parfois le diagnostic de TDAH est posé même chez les patients présentant des signes évidents de schizophrénie.. Bien sûr, il est difficile de reconnaître cette maladie, car presque tous les enfants à un certain âge sont trop actifs et pas trop attentifs dans la salle de classe.. Par conséquent, afin d’établir le bon diagnostic, les symptômes doivent être soigneusement et soigneusement analysés.

1. Inattention

Un enfant avec une intelligence normale n’est tout simplement pas capable de se concentrer sur l’affectation ou l’explication de l’enseignant. La nécessité d’effectuer une action pendant une longue période cause l’ennui et la perte d’intérêt. La mise en œuvre des actions obligatoires est reportée à plus tard, les devoirs quotidiens ne sont pas remplis, le désir de réaliser plusieurs affaires se conclut à la fois par un fiasco complet. Près de 90% des enfants atteints de TDAH, en raison de difficultés d’apprentissage, ont des problèmes d’assimilation du matériel et des évaluations. Ils ont du mal à comprendre la signification du discours de l’interlocuteur, ils perdent souvent leurs choses, et des erreurs dans le travail de contrôle sont faites à cause de l’inattention.. Il est extrêmement difficile pour ces enfants de travailler de façon indépendante, alors ils essaient d’éviter les devoirs par n’importe quel moyen.

2. Hyperactivité

On dit que ces enfants ont «dans leur moteur» – ils sont excessivement sociables et agités, ils ont du mal à rester à un endroit, leurs mains et leurs pieds sont en mouvement constant, et le désir de grimper quelque part vainc un sens sain. Souvent bavards et agités, les enfants ne peuvent pas se livrer à des jeux tranquilles, montrant une activité motrice sans but. Avec l’âge, ces symptômes diminuent graduellement et n’aboutissent à rien, bien que cela ne signifie pas un remède.

3. Impulsivité

Un signe très dangereux, car il conduit souvent à des accidents. Les enfants atteints de TDAH sont négligents et inattentifs, incapables d’écouter les instructions pour commettre un acte. Parfois, il semble qu’ils ne pensent pas du tout avant de faire quoi que ce soit. Incapables de calculer les conséquences négatives de leurs actions, ils commettent des actes risqués et imprudents – ils peuvent sauter sur la route avec des voitures de course ou se réjouir pour détruire la propriété de quelqu’un, montrer du courage à leurs pairs avec des actions dangereuses et risquées.

Un trait distinctif du comportement de ces enfants dans la leçon est le désir de répondre à la question posée par l’enseignant sans l’écouter jusqu’à la fin. Et la réponse contiendra la première pensée qui m’est venue à l’esprit. Parler avec des amis, ils interrompent constamment les autres, en essayant d’exprimer leur point de vue. Les enfants avec un trouble déficitaire de l’attention ne sont pas capables d’abandonner la chose ou l’action désirée – s’ils veulent quelque chose, ils devraient l’obtenir immédiatement.

Si vous regardez les signes d’une maladie dans différents groupes d’âge, vous pouvez remarquer que:

– les enfants d’âge préscolaire sont agités, agités et désobéissants;

– les écoliers sont oublieux, sont en mouvement continu, ne sont pas agressifs;

– Les adolescents éprouvent un sentiment de dépression et d’anxiété, exagèrent les difficultés de la vie et ne sont pas en mesure de les combattre, sont enclins à faire des actions pour contrarier leurs proches ou leurs amis.

Dans certains cas, le trouble déficitaire de l’attention s’accompagne d’hostilité, de désobéissance volontaire, d’émeute ou de larmes, de manque de désir de communiquer avec les pairs.. Parfois, la maladie peut être accompagnée de tics – contractions musculaires de la tête ou des muscles du visage, reniflements ou sifflements inattendus.. Cela effraie les enfants environnants, et l’enfant peut rester sans communiquer avec ses pairs.

Le diagnostic du TDAH est posé, quelle est la prochaine étape?

Si vous abandonnez le diagnostic du docteur et refusez le traitement dans l’espoir de «devenir trop grand», vous pouvez condamner votre enfant à un avenir pas entièrement réussi. Les manifestations de la maladie deviennent moins brillantes avec le temps, cependant le TDAH dans une vie adulte indépendante provoquera une mauvaise mémoire, une incapacité à planifier leurs actions, un faible niveau d’activité professionnelle. En outre, les patients présentant un diagnostic de trouble déficitaire de l’attention sont sujets à différents types de dépendance et de formes sévères de dépression.

La meilleure option pour le traitement du TDAH est une correction complète – psychologique en combinaison avec des médicaments. Parfois, le comportement insupportable de leur propre enfant bien-aimé pousse Mom à se sentir coupable d’une éducation inadéquate. Cependant, il est important de comprendre que toute culpabilité est une maladie insidieuse qui peut et doit être vaincue. Un traitement efficace apportera la paix à la famille et donnera à l’enfant une vie normale complète.

Le trouble déficitaire de l’attention de l’enfant – comment se comporter envers les parents

Parfois, les parents sont indignés par le diagnostic, ne comprenant pas la complexité du problème. Compte tenu du manque de sensibilisation, vous pouvez conseiller ces mères de parler avec des spécialistes, lire la littérature pour mieux comprendre les causes et les conséquences de la maladie. Vaincre c’est possible seulement ensemble, en coordonnant les actions des médecins et des parents.

De l’action des mamans et des papas dépend beaucoup, si proche du bébé est d’écouter les conseils de professionnels expérimentés:

1. Une réaction douloureuse à la critique des enfants diagnostiqués avec un trouble déficitaire de l’attention est trop compliquée pour eux. Ne critiquez pas constamment le bébé pour de mauvaises actions et un comportement inadéquat. Il est beaucoup plus utile d’offrir votre aide pour nettoyer les choses ou se préparer à l’école, de louer pour montrer son zèle et surmonter les difficultés. Il est très important de souligner chaque réalisation, même minime, et de donner confiance à l’enfant dans ses propres capacités.

2. L’éloge des parents est un facteur très important pour la compréhension mutuelle et la tranquillité. Félicitez votre enfant pour une raison quelconque – il a lavé sa tasse, a enlevé les jouets, a écrit soigneusement dans son cahier, ou a aidé sa mère à couvrir la table. Ne lésinez pas sur les mots de soutien, même en cas d’échec, car les adultes font souvent des erreurs et des fautes mineures.

3. Pour enlever l’irritation ou le mécontentement sont capables de calmer la musique, les jeux de société, un bain chaud.

4. Mettre en place la routine quotidienne aidera l’enfant à trouver la paix et la confiance, il est important pour lui de comprendre ses devoirs et leurs priorités. Il est utile d’habituer un écolier à dresser une liste des cas à venir, compte tenu de leur importance. Afin de ne pas reporter le début de l’activité, les parents auront également besoin d’une aide discrète.

5. Communication – une composante importante des relations normales dans la famille et la normalisation du comportement d’un garçon manqué. En écoutant l’histoire du jour, ne faites pas de remarques sévères sur les événements désagréables. Répondez positivement aux nouvelles de l’école, en suggérant doucement une solution plus correcte à toutes les questions controversées. Il est extrêmement important que l’enfant puisse ressentir l’attention de ceux qui sont proches de ses problèmes et de ses actes, ressentir de l’amour et du soutien.

6. Les mauvaises actions, sans lesquelles, hélas, ne peuvent pas se passer, doivent faire l’objet d’une évaluation appropriée. Cependant, il n’est pas nécessaire de généraliser et de prononcer pour un comportement constamment mauvais. Il est préférable de préciser qu’une action particulière est condamnée et d’essayer d’expliquer la cause du mécontentement parental.. Si une punition est requise – rappelez-vous qu’elle doit être aussi juste que possible et correspondre au niveau de gravité de l’inconduite commise.

7. S’il y a un sentiment d’inutilité et d’impuissance, n’oubliez pas que vous avez un allié fiable et fiable. Le médecin à tout moment est prêt à corriger les actions, suggérer une solution correcte et sans problème au problème qui s’est posé.

Eduquer un enfant avec un trouble déficitaire de l’attention n’est pas facile, mais n’oubliez pas que ce diagnostic n’est pas une phrase. C’est juste une maladie qui est traitable et qui sera définitivement vaincue. Bonne chance et patience!